| Links Rápidos |
|---|
| Listas de Comunicados |
| Reserva de Salas |
| Edital de Notas |
| Ex-Alunos |
TESTE SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO
A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas da Universidade Federal do Paraná (UFPR) torna pública a abertura das inscrições para o Teste Seletivo para Professor Substituto, conforme o edital abaixo.
O processo seletivo abrange as seguintes áreas, cada uma com sua documentação específica:
GICS e capítulo estudantil IEEE CAS promovem conversas sobre a vida durante intercâmbio
- 17 de setembro de 2025
- 17h45
- Sala PK-07
STARTUP IGNITION LAB - Inscrições Abertas
Inscrições abertas | 𝗦𝗧𝗔𝗥𝗧𝗨𝗣 𝗜𝗚𝗡𝗜𝗧𝗜𝗢𝗡 𝗟𝗔𝗕 (𝟯𝟬𝗵) — 𝗨𝗙𝗣𝗥
[O que é?] 𝗠𝗲𝗻𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝘀𝘁𝗮𝗿𝘁𝘂𝗽𝘀 formadas por alunos, técnicos e professores da Universidade Federal do Paraná, realizada em 8 encontros e baseada em metodologia orientada ao estágio da equipe (do diagnóstico às entregas). Ao longo da trilha, a equipe evolui de um diagnóstico estruturado para entregas concretas: protótipos testados, roadmap priorizado, plano de mercado e pitch deck. Todo o percurso conta com material produzido exclusivamente para o evento (templates, checklists, planilhas e rubricas). É uma oportunidade para transformar projetos de pesquisa em produtos alinhados ao mercado e preparados para captação de investimentos no ecossistema de inovação. Curso idealizado e ministrado pelo Professor Armando Heilmann (UFPR).
[Para quem é?] Equipes de startups em fase de ideação ou desenvolvimento (pré-MVP/MVP inicial), compostas por estudantes, técnicos e/ou docentes da UFPR, de qualquer área. Não é necessário CNPJ. Também direcionado a membros de grupos de pesquisa, laboratórios e projetos acadêmicos que desejam transformar resultados de pesquisa em startups com potencial de investimento e validação de mercado.
[Formato e Calendário] - Encontros quinzenais (14h00 - 15h30) iniciando em 11/09/2025 e concluindo em 11/12/2025. - Carga horária total: 30h (12h presenciais + 18h de atividades dirigidas com orientação assíncrona).
[Como funciona?] Cada encontro traz um objetivo claro, template de trabalho e checklist. Entre encontros, a equipe testa hipóteses com usuários, registra evidências e ajusta o produto com orientação assíncrona dos mentores. Em sala, realizamos revisões curtas, feedback direto e priorização do próximo passo. Ao final, a equipe sai com documentos prontos para a próxima fase: dossiê de diagnóstico e mercado, protótipo/testes, roadmap com responsáveis e prazos, plano de entrada em mercado, métricas essenciais e pitch deck revisado.
[O que você vai aprender?] - Diagnóstico do projeto e do mercado. - Direção estratégica. - Solução e protótipo (MVP). - Plano de execução. - Validação com usuários. - Modelo de receita e custos. - PI e conformidade. - Comunicação e pitch.
[Benefícios] - Aceleração do projeto. - Ativos prontos para a próxima fase. - Preparação direta para o 8º PITCH DAY UFPR. - Material exclusivo do programa. - Conexão com o ecossistema de inovação. - Prontidão para captação.
[Certificação] - Certificados de 30 horas pela UFPR via Programa de Extensão Iniciativa Startup Experience.
[Critérios e 𝗩𝗔𝗚𝗔𝗦 𝗟𝗜𝗠𝗜𝗧𝗔𝗗𝗔𝗦] - Exclusivo para alunos, técnicos e professores da UFPR, aderência ao estágio (ideação/pré-MVP/MVP inicial), potencial de impacto, compromisso com as entregas e disponibilidade nas datas. Tamanho recomendado da equipe: 2 a 5 pessoas. Vagas limitadas e distribuídas conforme adequação ao perfil do programa.
[Inscrições] https://forms.office.com/r/4yDyKbTvHk
Inscrição Aberta para o Projeto de Externsão Talento sem Fronteiras
⏳ [𝗖𝗢𝗡𝗧𝗔𝗚𝗘𝗠 𝗥𝗘𝗚𝗥𝗘𝗦𝗦𝗜𝗩𝗔] – Talento sem Fronteiras 🚀
O Talento sem Fronteiras, Projeto de Extensão Universitária parte da Iniciativa Startup Experience da UFPR, está pronto para iniciar mais uma jornada de transformação profissional e acadêmica. Com um formato 100% remoto, flexível e inovador, o projeto é direcionado para alunos da graduação, especialização, mestrado e doutorado que desejam se destacar no mercado e impactar positivamente a sociedade.
💡 Desenvolvimento de Soft Skills Essenciais: - Liderança e comunicação eficaz - Pensamento crítico e resolução de problemas - Construção de portfólio e networking - Desenvolvimento de perfil de liderança e gestão de times inovadores
💡 Metodologia e Diferenciais: - Microlearning com podcasts e vídeos no formato MOOC - Produção de Conteúdo Didático e REAs (Recursos Educacionais Abertos): criando materiais de alto valor, públicos e aplicáveis, que fortalecem seu portfólio e aumentam sua empregabilidade - Trabalho em equipe e interdisciplinar - Aulas, interações e mentorias no Microsoft Teams com e-mail institucional da UFPR
📈 Por que participar? No cenário atual, o mercado busca muito mais do que habilidades técnicas. Segundo a National Soft Skills Association, mais de 90% dos empregadores priorizam competências como liderança, empatia e comunicação eficaz em seus processos seletivos. No Talento sem Fronteiras, você vai desenvolver essas habilidades de forma prática e aplicá-las em projetos reais.
🎯 Objetivo Capacitar os participantes para alcançar novos patamares de carreira, criar conexões estratégicas e se posicionar como referência na sua área de atuação.
🖥️ Formato - Duração: 15 semanas, total de 60 horas - Carga horária: 4 horas semanais, flexibilidade total de horários - Modalidade: 100% remoto - Plataforma: Microsoft Teams
📌 Inscrições abertas – vagas limitadas - gratuito para todos os alunos da UFPR!
🔗 Acesse o formulário de inscrição: https://forms.office.com/r/KpQUDM5Tgp
Vale destacar que o projeto Talento sem Fronteiras possui duas ênfases: (FASE 1) uma participação em modelo remoto desenhado para atender principalmente os alunos do noturno que trabalham de Segunda-Feira até o Sábado e não dispõe de janelas de horário para participar da extensão presencial na universidade; (FASE 2) uma participação presencial: alunos que trabalham presencialmente na infraestrutura do i9UFPR com atividades de gestão e organização do trabalho do projeto, colaborando diretamente para a revisão dos documentos produzidos, seu depósito no repositório da UFPR e na divulgação científica e interação dialógica com a sociedade. Alunos com bom desempenho na FASE 1 e com disponibilidade de horários para o trabalho presencial são constantemente convidados para integrar a FASE 2.